答考生问
答考生问
1、什么是高等教育自学考试
   高等教育自学考试是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。

2、自考与普通高等教育、成人高等教育有什么不同
   我国的高等教育分为普通高等教育、成人高等教育和高等教育自学考试等几种形式。参加普通高考或成人高考成绩优秀的,可取得进入普通高校或成人高校学习,接受高等教育的资格;而参加自学考试接受高等教育不需要通过入学考试,考生可自主选择专业报名参加考试。按照专业考试计划要求,全部课程合格者,且思想品德鉴定合格,即可获得高等教育自学考试毕业证书,国家承认学历。
 
3、自学考试是一种什么性质的考试
   自学考试属于标准参照考试,即水平性考试。它是根据专业考试计划的培养目标和自学考试大纲的规定编制试题,用以评定受试者对要求内容的掌握水平。标准参照考试不偏重于区分度或难度。

4、自学考试有哪些学历层次
   自学考试包括学历教育和非学历证书教育,其中学历教育包括专科和本科两个层次,目前四川省自考委开设有专科和独立本科段(专科升本科)两种类型。

5、什么是主考学校
   主考学校由省考委遴选专业师资力量较强的全日制普通高等学校担任。主考学校在高等教育自学考试工作上接受省考委的领导,参与制订专业考试计划和课程考试大纲,参与命题和评卷,负责有关实践性学习环节的考核,在毕业证书上副署校印,办理省考委交办的其他有关工作。

6、社会在职工作人员就读自考网络助学班有哪些特点及优势?
   ⑴免试入学,减轻入学考试的压力;
   ⑵学习方式与时间灵活,学员可随时随地上网学习,不必亲临成都学校本部,节约时间与经济成本。
   ⑶学生不受地域限制,非成都地区的学生一样可以就读四川大学自考应用型专业,获得四川大学自考文凭。
   (4)部分课程实行学业综合评价试点,即将课程期末考试和过程考核相结合,进行学业综合评价。包括考生网上学习、完成作业、参加实验或实习、参加平时考试等,约占总成绩的40%左右。

7、在校高职高专学生就读有哪些优势
   ①有效的解决专升本难的问题,提高学生的就业竞争力;
   ②免试入学,减轻入学考试的压力;
   ③节省时间。专科套读本科只需3年就可专、本科同时学完,专科毕业后再读本科最少要3+2=5年以上;
   ④自由的选择专业,可以按照自己的爱好、特长和潜力选择专业,有利于将来的发展;
   ⑤部分课程可减免考,减轻了考试压力;
   ⑥获得由四川大学副署校印的自考本科毕业证书的考生,享受相应的大学本科毕业生待遇;
   ⑦符合学位规定条件的,由四川大学授予学士学位;
   ⑧取得自考本科毕业证书的考生可以报考研究生;
   ⑨社会高度认可。
 
8、网络助学班的远程教学能保证教学质量吗
    答:课程的灵魂在于讲师,优秀讲师才能保证教学质量,网络助学班的主讲教师主要来源于
四川大学和华夏大地教育网组织的全国名师资源,聘请课程领域最优秀的教师(副教授及以上职称)主讲,一次授课,多人受益,正是网络课程的优势体现。
    网络课程可自由控制进度、循环播放,重点难点可重复学习,并通过练习和模拟考试进一步加深理解。

9、四川大学高等教育自学考试网络助学班的教学模式、考试办法、学生管理
    1.不同地区、不同专业、不同层次的学生分别采用网络课件、光盘、辅导答疑、集中考试、学业综合评价(部分课程)等教学模式,实现自学、导学、督学、互学和促学相结合。学生通过Internet在网络教育平台完成课程辅导、答疑、讨论、作业等,提高考试通过率。
    2.学员通过网上报名,就近选择考试地点,参加省考委组织的统一考试。目前,四川省大部分地区每年开考1、4、7、10月四次,但根据实际情况部分地区考试次数可能减少,具体考试次数请向当地考办咨询。如果你所在的地区不组织某次考试请就近到其它开考地区参加考试。
    3.部分课程实行学业综合评价试点,即将课程期末考试和过程考核相结合的学业综合评价。过程考核包括考生网上学习、完成作业、参加实验或实习、参加平时考试等,约占总成绩的40%左右。
    4、部分统考课采用北京华夏大地教育网提供的由全国优秀教师讲授的视频课件。华夏大地教育网是全国考办的重要合作伙伴,其网络课程为全国考办自考教材指定配套辅导资源,以其强大的名师团队、科学的教学服务理念获得数百万学员的赞誉,连续多年被评为“全国十佳网络教育机构”。
    5.学员按普通高校管理方式配备专职班主任,通过网络或电话方式与学员沟通;
    6、学员可到当地考办购买教材,也可通过班主任代购,邮资费自理。

10、什么是学业综合评价
   为了提高网络助学班学员的学习质量,针对学员学习特点, 把自学考试考生参加自学考试学习的过程纳入评价指标体系,部分课程实行过程考核(包括考生网上学习、完成作业、参加实验或实习、参加平时考试等)和期末考试相结合的学业综合评价办法。过程考核约占总成绩的40%左右。